Textele din manualul de Limba şi literatura română, clasa a IV-a, au constituit punctul de plecare pentru exerciţii variate şi atractive de literatură, comunicare, vocabular şi compuneri. De asemenea, fiecare unitate este însoţită de o probă de eva­luare pentru verificarea cunoştinţelor dobândite.
Textele literare contribuie în moduri diverse şi multiple la dezvoltarea per­so­nalităţii copilului. Pentru a descoperi tainele ascunse, este necesară o lec­tură activă, conştientă. Exerciţiile propuse contribuie tocmai la dezvoltarea capacităţii elevilor de a înţelege textul literar şi legătura strânsă dintre limbă şi literatură.
Abordarea textelor a fost făcută atât prin exerciţii tradiţionale, cât şi prin metode moderne interactive.
„Călătorie prin lumea textelor literare din manualul de limba română” repre­zintă un suport util, atât pentru lucrul în clasă, cât şi pentru studiul individual.

CUPRINS

Unitatea 1. Chemarea toamnei
Sufleţelul învaţă, după Mircea Sântimbreanu
Balada unui greier mic, de George Topîrceanu
EVALUARE – Unitatea 1
Clubul pasionaţilor de lectură – Dragonul cel timid (fragment), după Kenneth Grahame

Unitatea 2. Din tainele cărţii
Castana din poveste, după Octav Pancu-Iaşi
Puiul, după Ioan Alexandru Brătescu-Voineşti
Micul Prinţ, fragment, după Antoine de Saint-Exupéry
Muma lui Ştefan cel Mare, de Dimitrie Bolintineanu
EVALUARE – Unitatea 2
Clubul pasionaţilor de lectură – Albi Tross (fragment), de Tony Moon

Unitatea 3. Iarna – tărâm de poveste
Lebedele, după Hans Christian Andersen
Spărgătorul de nuci, după E.T.A. Hoffmann
Omul de zăpadă, după Hans Christian Andersen
EVALUARE – Unitatea 3
Clubul pasionaţilor de lectură – Îngeri în zăpadă, de Johnny Gruelle

NE EVALUĂM CUNOŞTINŢELE