Manualul de Educație socială pentru clasa a V-a este aprobat la licitația organizată de Ministerul Educației în 2022.

Manualul a fost realizat în concordanță cu Programa școlară pentru disciplina Educație socială - Gândire critică și drepturile copilului, aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017.

Fiecare lecție este structurată pe cinci mari rubrici.

1. În rubrica „Descoperim” sunt prezentate câteva informații despre tema abordată, într-o manieră accesibilă, intuitivă și prietenoasă, cu suport grafic relevant, fără definiții lungi și invocându-se cunoștințele și experiența de viață a elevilor.

2. În rubrica „Înțelegem” sunt cuprinse activități de învățare care vizează competențe de identificare și înțelegere a sensului noțiunilor-cheie de la rubrica „Descoperim”.

3. Rubrica „Exprimăm opinii” conține activități de învățare care urmăresc sensibilizarea elevilor în legătură cu diverse cazuri de încălcare a drepturilor copilului și dezvoltarea competenței de formulare și exprimare a opiniei.

4. Rubrica „Argumentăm” conține activități de învățare de tip dezbatere care vizează competențe de argumentare, de contraargumentare sau de comparare a opiniilor.

5. Rubrica „Suntem activi” activități de învățare care presupun identificarea de soluții în echipă în cazuri de încălcare a drepturilor copilului sau pentru promovarea drepturilor și teme de portofoliu.

Activitățile de învățare sunt concepute în acord cu principiul centrării pe competențe.