Lucrarea lui Alexandru Crețu poate constitui un excelent punct de plecare pentru explorări capabile să dezvolte soluții tot mai adaptate crizei educaționale actuale. Ea evidențiază impactul experienței în formarea persoanei, accentuând importanța ei în deprinderea vieții duhovnicești. Pe de o parte, sunt aduse în discuție locuri din Vechiul și Noul Testament, episoade din activitatea Mântuitorului Hristos, dar și aspecte ce privesc raportul dintre ucenic și învățător, așa cum sunt ele prezente în colecția textelor filocalice. Pe de altă parte, sunt prezentate principiile educației experiențiale, în formulările oferite de autori consacrați pentru această disciplină, fiind scoase în evidență asemănările și deosebirile pe care acestea le prezintă în raport cu viața duhovnicească descrisă în Filocalie.

Lect. dr. arhid. Adrian Sorin Mihalache