Chiar daca la grupele mici initierea derularii proiectelor apartine educatoarei, metoda proiectelor poate fi aplicata cu succes si la acest nivel de varsta. Pentru a face cunoscut copiilor planul dedesfasurare a proiectului, autoarea foloseste contextul fericit al unor mici istorioare, cu ajutorul carora le traseaza sarcinile de lucru.

Temele urmaresc anotimpurile, evenimente sociale, culturale si religioase, iar continuturile selectate se adapteaza copiilor de 3-5 ani precum si ritmurilor diferite de lucru ale acestora.