Editura Sigma vă oferă pentru Clasa I, semestrul al II-lea, setul de caiete cu activităţi pentru elevi, care cuprinde: Prietenia, Ce miros au meseriile, Copilăria. Fiecare caiet are 32 de pagini ce reprezintă o bogată resursă pentru activităţile ce se desfăşoară în cadrul orelor de Comunicare în limba română, Matematică şi explorarea mediului şi Dezvoltare personală. O parte dintre exerciţiile propuse poate fi folosită în cadrul orelor de Arte vizuale şi abilităţi practice, dar şi în desfăşurarea celor de Muzică şi mişcare. Conţinutul integrat al acestor caiete facilitează: – realizarea unor tipuri variate de exerciţii de comunicare în limba română (de exemplu: selectarea şi gruparea cărţilor de joc în funcţie de anumite criterii; prezentarea unui moment preferat din poveste pe baza cărţilor de joc; identificarea personajelor din textul audiat; identificarea sunetelor şi literelor din cuvinte); – identificarea poziţiei pe care o are Soarele în decursul unei zile, cunoaşterea unor corpuri cereşti din Univers, înţelegerea modului în care Pământul influenţează dezvoltarea vieţii; – găsirea termenului lipsă în diferite exerciţii, compararea diferenţelor, formularea de probleme după o schemă, compunerea de probleme cu aceleaşi date; – recunoaşterea figurilor plane; descoperirea caracteristicilor figurilor plane; asocierea operaţiei cu rezultatul corect; consolidarea noţiunilor predate: succesor, predecesor, numere pare, numere impare; – identificarea unităţilor nonstandard de măsurat capacitatea; exerciţii de apreciere a capacităţii unui vas; identificarea unităţii de măsură potrivite pentru obiectele desenate; identificarea instrumentelor folosite la măsurarea timpului; unităţi de măsurat timpul: ora, ziua, săptămâna, luna, anul; – identificarea aparatelor care funcţionează cu ajutorul curentului electric; prezentarea sur-selor de energie (soarele, apa, vântul, cărbunii, petrolul) şi modul de utilizare al acestora; – realizarea unui album cu prietenii din clasa I; realizarea unui calendar personal privind activităţile extraşcolare; – recunoaşterea efectului forţei gravitaţionale asupra corpurilor de pe Pământ – căderea liberă; – organizarea de jocuri de rol prin care copiii pot face schimb de informaţii sau impresii (de exemplu: repovestirea după imagini, exprimarea unor preferinţe în alegerea prietenilor, găsirea unor sinonime etc.).