Matematica. Manual pentru clasa a V-a

Bucuria de a ști este rară într-o lume în care informația a devenit accesibilă tuturor, la o simplă apăsare de buton. A descoperi această bucurie ține de măiestria profesorului, susținută de resurse adecvate. O astfel de resursă oferă IDEE pentru învățarea matematicii, prin manualul pentru clasa a V-a declarat câștigător la licitația organizată de M.E.N.

Iată structura unui manual care stimulează dorința de a învăța!

• Manualul este organizat în unități de învățare și lecții. Lecțiile sunt structurate pe câte două pagini – predare, respectiv exersare – așezate față-în-față, permițând legături directe între explicații și reguli generale, pe de o parte, și aplicarea acestora în probleme, pe de altă parte.
• Secvențele de predat sunt inițiate de o întrebare ce evidențiază ideea esențială a secvenței și sunt urmate de un exercițiu aplicativ simplu, pentru a fixa noile concepte în mintea elevului.
• Legăturile dintre concepte sunt evidențiate sistematic prin scheme, desene, fotografii.
• Varietatea exercițiilor, ce vizează diferite grade de dificultate-complexitate, oferă sarcini de lucru adecvate pentru ritmuri diferite de învățare.
• În fiecare lecție este inclusă o scurtă evaluare formativă (”Alege și rezolvă în 5 minute”), ce permite implicarea elevilor în propria evaluare, într-o manieră adaptată unor niveluri diferite de învățare.
• Testele sumative sunt construite astfel încât să determine nivelul de formare a competențelor specifice unității respective.
• Manualul realizează un parcurs didactic ponderat și flexibil, care face ca efortul elevilor să fie echilibrat, pe măsura particularităților individuale ale fiecăruia.
• Interesul și preocuparea pentru învățare sunt susținute printr-o gradare a conținuturilor bazată pe cercetări științifice aprofundate și printr-o prezentare grafică ce evidențiază semnificațiile matematice ale conceptelor recomandate de programa școlară.

Pachetul educațional propus de IDEE (manual, ghid, culegerea Explorez, rezolv, aplic!) oferă profesorilor contexte de a acționa ca facilitatori, modele și consilieri pentru elevii lor.

Cod produs: 1259