Prezenta lucrare vine în sprijinul elevilor cu exerciții diverse care au ca scop dezvoltarea capacității de a se autocunoaște și de a-și exprima într-o manieră pozitivă interesele, aptitudinile, trăirile personale, abilitățile de relaționare și comunicare, dar și pregătirea pentru viață.
Școlarii vor învăța să-și pună singuri întrebări în legătură cu purtarea lor și să găsească răspunsuri, să se cunoască mai bine, să învețe să-și aleagă prietenii, dar și o meserie potrivită. Vor descoperi tainele păstrării unui corp sănătos, vor primi sfaturi privind organizarea timpului acasă și la școală, ajutându-i de la o vârstă foarte mică să se pregătească pentru viață.
Cuprins

• Argument
• Domeniul: Autocunoaștere și stil de viață sănătos
• Săptămâna 1 – Cine sunt eu? (1)
• Săptămâna 2 – Cine sunt eu? (2)
• Săptămâna 3 – Cine sunt eu? (3)
• Săptămâna 4 – Caracteristici personale simple
• Săptămâna 5 – Puncte tari și limite observabile în activitățile școlare și de timp liber
• Fişă de lucru
• Săptămâna 6 – 7 – Norme de igienă la școală. Igiena sălii de clasă
• Săptămâna 8 – Norme de igienă acasă. Igiena locuinței (1)
• Săptămâna 9 – Norme de igienă acasă. Igiena locuinței (2)
• Săptămâna 10 – Norme de igienă acasă. Igiena locuinței (3)
• Săptămâna 11 – Norme de igienă acasă. Igiena locuinței (4)
• Domeniul: Dezvoltare emoțională și socială
• Săptămâna 12 -13 – Emoții de bază – bucurie, tristețe, frică, furie
• Săptămâna 14 – Elemente simple de limbaj nonverbal
• Săptămâna 15 -16 – Abilități de comunicare de bază
• Săptămâna 17-18 – Mesajele verbale, nonverbale, paraverbale simple
• Săptămâna 19 – Prietenia (1)
• Săptămâna 20 – Prietenia (2)
• Săptămâna 21 – Prietenia (3)
• Săptămâna 22 – Caracteristicile unui bun prieten (1)
• Săptămâna 23 – Caracteristicile unui bun prieten (2)
• Săptămâna 24 – Caracteristicile unui bun prieten (3)
• Săptămâna 25 – Ce este un bun prieten? (1)
• Săptămâna 26 – Ce este un bun prieten? (2)
• Domeniul: Aspecte specifice ale organizării învățării și pregătirii pentru viață la școlarul mic
• Săptămâna 27 – Sarcini de lucru în activitatea școlară
• Săptămâna 28 – Sarcini de lucru acasă
• Săptămâna 29-30 – Importanța învățării
• Săptămâna 31- 32 – Tehnici simple de monitorizare a achizițiilor învățării
• Săptămâna 33-35 – Meserii cunoscute
• Bibliografie