„Sãnãtatea nu este numai o problemã individualã, ci priveste întreaga societate.

Sãnãtatea nu este totul, dar fãrã sãnãtate totul este nimic.”

Schopenhauer

Educatia pentru sãnãtate este o preocupare de maximã importantã a societãtii noastre si

a devenit una dintre componentele esentiale ale educatiei copilului. Iatã de ce, ea trebuie începutã de la vârste mici, când copiii sunt foarte receptivi, primesc usor informatiile si îsi formeazã deprinderi si obisnuinte de igienã utile pentru dezvoltarea lor sãnãtoasã.

Ea se doreste a fi un suport de lucru pentru elevii de clasa a II-a asigurând atât latura cognitivã, prin transmiterea de cunostinte necesare mentinerii sãnãtãtii, cât si pe cea comportamental-volitionalã prin formarea deprinderilor de igienã, dar si un instrument util învãtãtorilor si pãrintilor.

Lucrarea de fatã este realizatã în conformitate cu Programa scolara pentru disciplina optionala Educatie pentru sãnãtate (aprobatã de Ministerul Educatiei, Cercetãrii si Tineretului nr. 4496/ 11.08.2004) si cuprinde programa pentru clasele I-II, precum si continuturile vizate.Având în vedere segmentul de vârstã cãruia ne adresãm (7-8 ani), am conceput aceastã

lucrare ca o poveste, în care elevii sunt invitati de personajele Tic si Tim sã se informeze si sã-si

formeze deprinderi „sãnãtoase”.

Scolarii au nevoie de ajutorul adultilor în citirea cerintelor si a textelor suport. Acestea din

urmã pot fi un punct de pornire pentru dirijarea învãtãrii în atingerea obiectivului de bazã al

Educatiei pentru sãnãtate: formarea si dezvoltarea în rândul elevilor a unui comportament

igienic, în scopul apãrãrii sãnãtãtii si dezvoltãrii armonioase a organismului.