Manual aprobat prin Ordinul nr. 3787/05.04.2005.
Destinat elevilor care studiaza franceza ca limba moderna 2, manualul are calitati incontestabile din punct de vedere al prezentarii continuturilor, permitand realizarea finalitatilor prevazute in programa scolara. Manualul este structurat in 9 unitati de invatare, doua capitole Bilan, un capitol introductiv, Mise en train, doua Aide mémoire intre unitatile 4 si 5, respectiv 7 si 8, in care se reiau elemente de constructie a comunicarii insusite in anii anteriori, MéMO de la sfarsit (Grammaire en direct), Vocabulaire si Tableau sinoptique. Fiecare unitate contine succesiv urmatoarele parti: Les choses de la vie, Autour du texte, Je suis fort en vocabulaire, Ouvrons le dictionnaire, Destination grammaire, Je m'entraine, Grammaire et activités, Variations. Structura manuanului demonstreaza existenta unei organizari logice a redactarii si un echilibru al ansamblului. Conceptele noi, clar explicate, sunt distribuite echilibrat in succesiunea temelor manualului, ceea ce asigura mentinerea unui ritm constant de invatare. Continuturile sunt exacte, variate si interesante pentru elev, bine adaptate competentelor, transmit cunostinte complete, actuale, capabile sa declanseze atitudini sociale si morale pozitive, sa contribuie la dezvoltarea valorilor. In textele oferite spre studiu se regasesc probleme lexicale sau gramaticale. Exercitiile sunt originale si stimuleaza spiritul de investigare. Aplicatiile solicita elevul de la a observa, a identifica, a alege, a completa, pana la a crea, a imagina, cultivandu-se imaginatia si creativitatea acestuia. Lexicul este accesibil, adaptat nivelului elevilor de limba a doua, ilustratiile sunt sugestive, adaptate continuturilor. Se remarca grija pentru estetica manualului, sustinuta de o puenre in pagina confortabila.