Prezentul dictionar este un binevenit instrument de lucru pentru cei care la ora actuala se ocupa de logopedie in Romania. Desigur, in acest domeniu interdisciplinar pe care efervescenta curentelor din ultimii ani il imbogateste in fiecare zi cu riscul pulveri­zarii, asumarea provocarii pe care o reprezinta alcatuirea unui nou dictionar este un merit in sine.
In cazul dictionarului alcatuit de Georgeta Burlea, Marin Burlea, Mihaela Mereuta, Roxana-Cristina Milici, Antoaneta Zanfirache si Anamaria Burlea descoperim cu placere un demers realist si oportun. Conceput ca un instrument de lucru, dictionarul reuneste aproximativ 1800 de cuvinte-titlu care acopera quasi-totalitatea termenilor operationali, cu diferite grade de generalitate/particularitate care intervin in abordarea teoretica si practica a logopediei. Un alt merit al dictionarului este ca prezinta, pentru uzul practicienilor romani, orientari care vin din cele mai diferite abordari actuale autohtone si internationale in materie.
Suntem asadar in fata primului dictionar de logopedie pe teren romanesc, util deopotriva pentru specialisti, cat si pentru toti cei care abordeaza logopedia ca domeniu conex.
Alcatuit prin consultarea unei ample bibliografii de specialitate autohtone si a unor lucrari de specialitate straine, prezentul dictionar se impune printr-o selectare si abordare inspirata a titlurilor citate; acuratetea cu care este alcatuit si multitudinea imaginilor explicative recomanda o data in plus volumul.

Prof. univ. dr. Emil VERZA
Universitatea Bucuresti

Un eveniment stiintific

Pentru orice cititor, fie el avertizat sau nu, dictionarul – ca termen, va sugera, conform DEX-ului, un lexicon, deci o insiruire de cuvinte al caror inteles este explicat, sinonimizat; dictionarul este, astfel, un instrument atat pentru traducatorii mai mult sau mai putin profesionisti, cat si pentru cititorii care vor sa inteleaga pe deplin un text.
Atunci cand cuvantul dictionar este insotit de numele unui domeniu de activitate sau al unei discipline, instrumentul acesta pare sa-si restranga aria de cuprindere la domeniul respectiv, o data cu interesul – si el restrans, al celor care-l abordeaza. Se pare ca prezentul dictionar logopedic apartine ultimei categorii.
Consideram ca ar fi oarecum superfluu sa explicitam si sa dezvoltam o pledoarie pentru insemnatatea pronuntarii sau a vorbirii corecte in epoca marelui boom al informatiei si comunicarii; putem afirma insa, fara teama de a gresi, ca o lucrare referitoare la logopedie este demna de interes pentru orice om care doreste sa se faca inteles de semenii sai prin intermediul vorbirii si cu atat mai mult pentru profesionistii din diferitele domenii: sanatate, invatamant, asistenta sociala; de asemenea, studentii facultatilor de medicina, psihologie, psihopedagogie speciala, pedagogie, asistenta sociala, litere vor descoperi in dictionarul de fata un instrument stiintific formativ, dar si o bogata sursa informativa, tinand cont de abordarea exhaustiva a termenilor, cat si de anexele care aduc un plus de intelegere asupra continutului.
Ca specialist neurolog, pot afirma ca prezentul dictionar este o realizare care poate fi circumscrisa, datorita catorva calitati indubitabile, unui eveniment stiintific ce nu trebuie trecut usor cu vederea.
Fiecare dintre cei sase autori, sub coordonarea doamnei logoped Georgeta Burlea si a prof. dr. Marin Burlea, a intervenit in conceperea si, mai ales, in realizarea acestui dictionar, cu experienta propriului domeniu in care s-a reliefat, dovedind, toti si fiecare in parte, o abilitate in manuirea lexicografiei disciplinei de logopedie, dar si a celorlalte cu care aceasta este in conexiune, ceea ce face ca rezultatul sa fie o ilustrare foarte corecta a caracterului interdisciplinar pe care orice stiinta dedicata starii de bine si de normalitate a omului modern ar trebui sa-l aiba in abordarea sa.
Toate acestea ne determina sa atragem atentia asupra valorii acestui dictionar si sa-l recomandam ca pe o sursa utila de informatii celor care vin in contact sau lucreaza efectiv in logopedie.

Prof. univ. dr. Felicia STEFANACHE
Universitatea de Medicina si Farmacie „Gr. T. Popa“ Iasi

O lucrare indispensabila

Aparitia primului dictionar de termeni de logopedie sau ortofonie in Romania este, cu siguranta, un eveniment remarcabil.
Dictionarul este o lucrare indispensabila pentru difuzarea cunostintelor, nu numai pentru tinerii licentiati, care simt adesea nevoia de a verifica definitia sindroamelor sau a simptomelor, dar si pentru faptul ca o asemenea lucrare serveste drept referinta profesionistilor. Se creeaza astfel un limbaj comun, ceea ce constituie un element esential pentru clinicienii care lucreaza in domeniul stiintelor umane.

ort. Anne Marie SIMON
Laboratorul Patologiilor de limbaj
Spitalul Salpétrière, Paris

Argument

Dezvoltarea medicinei din ultimele decenii este legata de procesul tehnologic, dar si de o accentuata abordare interdisciplinara a diverselor dizabilitati aparent normale a unor suferinte organice.
Logopedia este o stiinta si, in egala masura, un ansamblu de modalitati de diagnostic si terapie, a unor disfunctii fonatorii sau tulburari de scris – citit etc., care pot deteriora, in diferite grade, functia esentiala a limbajului: comunicarea. Existenta acestor disfunctii la copii, in situatii de patologie neuropsihica sau de normalitate, dar si la adulti, cu diverse suferinte din sfera neurologiei sau dupa interventii chirurgicale la nivelul aparatului fonator, apropie mult logopedia de serviciile medicale. Terapia logopedica face parte din protocolul de recuperare in cazurile de normalitate sau in situatiile de patologie mentionate anterior. Invatamantul medical in univesitatile cu traditie din Comunitatea Europeana plaseaza logopedia in postura unei discipline cu pondere in formarea medicului tanar sau a rezidentilor de stomatologie, psihiatrie, neurologie si ORL.
In colaborarea medic – logoped, pentru o legatura profesionala functionala, apare necesara, pe de o parte, o certa medicaliarizare a logopedului, dar si o familiarizare a medicului cu terminologia, semiologia tulburarilor si instrumentele terapeutice ale logopedului. In acest context, editarea unui Dictionar explicativ de logopedie este necesara atat pentru medicul rezident psihiatru, neurolog, stomatolog sau ORL-ist, dar mai ales, pentru logopezi, psihologi, educatori si parintii copilului ce necesita tratament logopedic.
In forma si la volumul de date ale acestei prime editii, cu siguranta vor aparea dezvoltari si completari ulterioare ; cu certitudine, editiile urmatoare vor include si alti termeni intr-o dezvoltare ce poate fi asimilata constructiei unei case, in care ai tot timpul ceva de adaugat si completat.
De aceea, autorii considera ca prezentul Dictionar explicativ de logopedie se doreste a fi atat un instrument de lucru, dar si un pas catre o abordare complexa si eficace a tulburarilor de limbaj, cu sau fara substrat patologic.
Lucrarea de fata, credem noi, poate contribui la o mai buna, mai fluenta, mai eficace comunicare intre medic si logoped, in interesul si spre beneficiul pacientilor.
Ramane ca timpul si utilizatorii acestei lucrari sa ii certifice utilitatea sau perenitatea, ceea ce pentru autori reprezinta acum, doar… o speranta.

Coordonatori,
Prof. logoped Georgeta BURLEA
Prof. dr. Marin BURLEA