Lucrarea este elaborată conform programei în vigoare, aprobată de M.E.N. prin O.M. nr. 3418/19.03.2013. Structurată pe niveluri de învăţare diferenţiate şi pe trepte progresive de dificultate, aceasta urmăreşte rezolvarea sarcinilor de lucru în ritmul propriu al fiecărui elev, conform capacităţilor şi nivelului lor de cunoştinţe, priceperi şi deprinderi. Pentru dezvoltarea mobilităţii şi flexibilităţii gândirii s-au propus sarcini de lucru diferenţiate în vederea înţelegerii şi consolidării noţiunilor matematice de bază. Pentru elevii supradotaţi, cu reale aptitudini matematice, s-au inclus exerciţii şi probleme complexe, cu un grad sporit de dificultate în vederea participării acestora, cu succes, la concursurile şcolare. S-a urmărit, de asemenea, evaluarea sistematică a cunoştinţelor şi competenţelor dobândite, pentru identificarea nivelului de pregătire a fiecărui elev.

Caracteristici: format 20.5 X 26 cm, ilustratii, bicromie, 128 p.