In aceasta lucrare, prezentarea continuturilor matematice se face printr-o varietate de contexte problematice care sa dezvolte capacitatile matematice ale elevilor. Imaginile folosite (esentializate sau schematizate) ii apropie pe elevi de logica operatiei intelectuale.
Lucrarea noastra se adreseaza celor care vor si celor care trebuie sa invete sa gandeasca, indiferent ce latura a gandirii vor adopta. Imbinarea matematicii propriu-zise cu diversele ilustratii prezente in fiecare pagina face ca temele prezentate sa poata fi asimilate cu usurinta de catre elevi.