Manual aprobat prin Ordinul nr. 3921/31.05.2004.
Ce tip de matematica este utila persoanelor de formatie umanista in secolul al XXI-lea ? In ce mod poate fi aceasta acumulata? Cum poate arata un manual care sa fie deopotriva accesibil, atragator si riguros? La aceste intrebari si-au propus sa raspunda autorii manualului M3 pentru clasa a X-a. Intregul demers de constructie si dezvoltare a manualului a urmarit formarea acelor competente care sa permita identificarea relatiilor intre notiunile matematice studiate, interpretarea datelor de diverse tipuri, utilizarea unor algoritmi si concepte matematice in situatii diverse, exprimarea caracteristicilor matematie ale unei situatii concrete si analiza de situatii-problema in scopul optimizarii solutiilor practice. Scopul manualului este deopotriva cultural si pragmatic, urmarind atat formarea de competente specifice matematicii, cat si transferul de tehnici si metode dintr-un domeniu in altul.